Profil Pondok
Profil Pondok
Pondok Pesantren Modern Al-Islam berdiri di bawah naungan Yayasan Alam Islam Indonesia yang didirikan pada tahun 2014. Secara geografis terletak di perbatasan Kabupaten Cirebon dan kabupaten Kuningan, tepatnya Desa Kondangsari Kecamatan Beber Kabupaten Cirebon – Jawa Barat. Berdiri di atas lahan seluas ± 12 hektar dengan view yang indah menghadap Laut Jawa dari Arah Barat dan Gunung Ciremai dari Utara.
Daftar Isi
Selayang Pandang
Pondok Pesantren Modern Al-Islam menyelenggarakan pendidikan formal setingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengintegrasikan kurikulum Diknas (ashri) dan kurikulum khas Pesantren (syar’i) Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyyah (KMI) dengan target menguasai ilmu pengetahuan umum 100% dan ilmu pengetahuan agama 100%.
Pondok Pesantren Modern Al-Islam didirikan dalam rangka mendukung para orang tua sebagai langkah ikhtiar untuk mewujudkan harapan memiliki anak-anak yang sholeh atau sholehah. Pondok
Pesantren Modern Al-Islam menananmkan nilai-nilai kedisiplinan, kemandirian, kesederhanaan dan akhlaqul karimah yang diterapkan dalam kehdupan sehari-hari yang berlandaskan Al-Quran dan As- Sunnah yang dibimbing langsung oleh para ustadz dan ustazah siang dan malam 24 jam penuh.
Karakteristik pendidikan di Pondok Pesantren Modern Al-Islam :
- Memberikan Pendidikan bukan sekedar Pengajaran
- Alokasi Pelajaran Syar’i dan Ashri yang Proporsional
Seiring berjalannya waktu dengan keikhlasan, kesabaran dan idealisme para pendiri dan pengasuh, Pondok Pesantren Modern Al-Islam Alhamdulillah terus mendapatkan kepercayaan dari masyarakat yang menitipkan anak-anaknya belajar disini.
Visi Misi & Tujuan Pondok
Terwujudnya Generasi Islam yang Unggul, Berwawasan Luas, Terampil dan Berakhlaqul Karimah.
- Membangun lembaga pendidikan formal yang berbasis pesantren.
- Menjadikan lembaga pendidikan Islam yang profesional dan dinamis.
- Mencetak santri yang berkarakter unggul yang berlandaskan Alquran dan As-Sunah.
1. Membangun lembaga pendidikan formal yang berbasis pesantren;
a. Mendirikan SMP dan SMA dengan mengacu kepada kurikulum pendidikan nasional.
b. Menyelenggarakan pendidikan berbasis pesantren yang mengacu kepada kurikulum Ma’had Al-Islam.
2. Menjadikan lembaga pendidikan Islam yang profesional dan Dinamis;
a. Menyiapkan tenaga pendidik dan kependidikan yang kompoten di bidangnya.
b. Menggunakan pola pendidikan yang terintegrasi antara teori dan terapan.
c. Menyediakan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.
3. Mencetak santri berkarakter unggul yang berlandaskan Alquran dan As-Sunah;
a. Mencetak santri yang beraqidah Islamiyah.
b. Mencetak santri yang beribadah shohihah.
c. Mencetak santri yang berakhlaqul karimah.
d. Mencetak santri yang hafizh Alquran
e. Mencetak santri yang mahir 2 (dua) bahasa, yaitu Bahasa Arab dan Bahasa Inggris
f. Membentuk santri yang berjiwa pemimpin melalui kegiatan organisasi pesantren.
g. Mencetak santri yang berjasad sehat dan kuat
“Saleh, Mandiri, Unggul”
Kurikulum Pendidikan
1. Sekolah Menengah Pertama (SMP)
2. Sekolah Menengah Atas (SMA)
Pondok Pesantren Modern Al-Islam menyelenggarakan pendidikan formal setingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA) yang mengintegrasikan kurikulum Diknas (Ashri) dan kurikulum Pesantren (syar’i) yaitu Kurikulum Kulliyatul Mu’aliminin Al-Islamiyyah (KMI) dengan target ilmu pengetahuan umum 100% dan ilmu pengetahuan agama 100%. Sehingga kami dalam hal ini membuat sebuah kurikulum pendidikan kedalam 6 kelas tingkatan dengan susunan mata pelajaran sebagai berikut :
Jenjang SMP
a. Pendidikan Agama Islam
b. Pkn
c. Bahasa Indonesia
d. Bahasa Inggris
e. Matematika
f. IPA
g. IPS
h. SBK
i. PJOK
j. TIK
k. Muatan Lokal
Jenjang SMA
a. Pendidikan Agama Islam
b. Pkn
c. Bahasa Indonesia
d. Bahasa Inggris
e. Matematika
f. Sejarah
g. Fisika
h. Kimia
i. Biologi
j. Geografi
k. Sosiologi
l. Ekonomi
m. SBK
n. PJOK
o. TIK
p. Muatan Lokal
Jenjang SMP
a. Aqidah
b. Fiqih
c. Muhadatsah
d. Muthola’ah
e. Mahfuzhot
f. Imla
g. Tarikh Islam
h. Tajwid
i. Tahfizh
j. Hadits
k. Q Imla
l. Tafsir
m. Nahwu
n. Shorof
o. Ushul Fiqh
Jenjang SMA
a. Aqidah
b. Fiqih
c. Mahfuzhot
d. Tarikh Islam
e. Ushul Fiqh
f. Tahfizh
g. Tafsir
h. Nahwu
i. Shorof
j. Tahsin
k. Balaghoh
l. Mushtholah Hadits
Ekstrakurikuler
Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan di luar jam belajar, sesuai dengan jadwal dan program kegiatan yang telah ditetapkan. Jenis Kegiatan ekstrakurikuler terdir dari :
1. Tahfizh
2. Pembinaan Pengetahuan (Math Club,Science Club dan Social Club)
3. Pembinaan bahasa ( Arabic Club dan English Club )
4. Pembinaan keterampilan (Tata Boga dan tata Busana)
5. Pelatihan Peternakan dan Pertanian
6. Pembinaan Olah Raga ( Futsal, Badminton, Tenis Meja, Bola Volly dan Bola Basket)
7. Pembinaan Pramuka
8. Pembinaan baris berbaris (PBB)
9. Pembinaan Kesenian (Marawis)
10. Pelatihan Bela Diri
11. Karya Ilmiah Remaja (KIR)
12. Informasi dan teknologi (IT)
13. Multimedia
14. Desain Grafis
Kegiatan Santri
Data Santri (Update Tahun Pelajaran 2022-2023*)
KEGIATAN KESANTRIAN DAN DISIPLIN SANTRI
a. Sholat Tahajud
b. Shalat 5 Waktu Berjamaah
c. Pembacaan Ayat/Hadits& Dzikir Pagi
d. Ilqo Mufrodat
e. Shalat Dhuha
f. Kegiatan Belajar Mengajar
g. Sholat & Makan Siang
h. Kegiatan Bebas (Belajar, MCK, OR, Perpus, Kursus-kursus, dll)
i. Makan Sore
j. Qiroatul Quran & Dzikir Petang
k. Halaqah Quran
l. Belajar Malam
m. Istirahat (tidur malam)
a. Muhadoroh 3 Bahasa (Indonesia, Arab, Inggris)
b. Lari Pagi
c. Tandzhiful ’Aam
d. Pramuka
e. Kegiatan Ekstrakurikuler
a. Khutbatul Iftitah
b. Qurban
c. Musabaqah 3 Bahasa
d. Peskil Ramadhan
e. Musabaqah Tahfizh Quran
f. Perpulangan
g. PHBI
h. PHBN
i. Musyawarah kerja OPPPMA
j. Rihlah
k. Kegiatan Khusus Bagian-Bagian
l. Perkajum
m. Bakti Sosial ke Masyrakat
n. Serah Terima Jabatan kepengurusan OPPPMA & Rayon
Karakteristik & Nilai-nilai Pondok
Aqidah yang bersih Ibadah yang benar Akhlak yang baik Intelek Terampil Patriotik
1. Ikhlas
2. Loyalitas
3. Profesionalitas
4. Kreatifitas
5. Komunitas
6. Solidaritas
7. Wawasan Luas
1. Syar’i
2. All Out
3. Team Work
4. Zero Defect
5. Solidarity
1. Sehat
2. Sejahtera
3. Akhlaq
4. Terampil
5. Disiplin
6. Sabar
7. Aman
8. Ikhlash
9. Ta’awun
10. Aktif
11. Produktif
12. Efektif
13. Efesien
14. Berwawasan luas
1. Life Skill : Kemampuan untuk dapat survive dan bersaing dalam hidup
2. Language Skill : Kemampuan berbahasa lisan dan tulisan minimal Bahasa Arab dan Bahasa Inggris
3. Leadership Skill : Kemampuan memimpin dan membina
4. Islamic Knowledge : Kemampuan menguasai din Islam dengan sempurna
5. Islamic Aplikatif : Kemampuan menerapkan nilai-nilai Islam dalam hidup pribadi, keluarga, masyarakat dan negara
1. Aqidah yang bersih
2. Ibadah yang benar
3. Akhlak yang baik
4. Intelek
5. Terampil
6. Patriotik
Sarana Prasarana
Dalam mendukung visi misi dan program yang sudah ditetapkan, Pondok Pesantren Modern Al-Islam dilengkapi dengan sarana penunjang pendidikan yang diantaranya :
1. Area Kelas yang Kondsif
2. Asrama yang nyaman
3. Area Perkantoran di setiap bidang dan unit dengan fasilitas lengkap
4. Ruang Kreasi Santri
5. Gudang
6. Toilet yang bersih di area asrama dan kelas
7. Guest House, sebagai rumah singgah tamu/wali santri yang berkunjung
8. Gazebo, sebagai area pertemuan tamu/wali santri dengan anaknya
9. Mini Market
10. Masjid
11. Sarana Olah Raga yang lengkap futsal, volly, basket dan area jogging track.
12. Asrama untuk ustadz dan ustadzah
13. Dapur Umum
14. Depot Air Minum Sehat
15. Perpustakaan
16. Lab Komputer
17. Laboratorium IPA
18. Klinik
19. Peternakan Sapi Perah
20. Gedung Aula Serbaguna
21. Sarana Keamanan, Security 24 Jam dilengkapi CCTV
22. Sarana Parkir yang luas
23. TV Al-Islam
Ikatan Alumni
Para santri yang sudah menyelesaikan tugasnya, tetap terpantau dengan adanya wadah alumni, yang akan terus terikat sebagai Keluarga Besar Alumni Pondok Pesantren Modern Al-Islam yang sesekali dilakukan pembinaan atau arahan sehingga terjalin Ukhuwah Islamiyah yang baik diantara alumni dan Pondok Pesantren.
